Borås konstmuseum

Syster hette en av utställningarna på konstmuseet i Borås som jag och några av mina kurskamrater gick på härom veckan, den handlade om feminismen. Vet inte om jag skulle gå in på ämnet i förskolan med de yngre barnen men däremot visa på att till exempel familjer kan se olika ut, två mammor eller två pappor och så vidare. Men själva feminismen får faktiskt vänta.

Jag tycker verkligen inte om konst och kan inget om konst. Jag har  heller aldrig tagit med mig barngruppen på ett konstmuseum under mina 20 år inom yrket och tvivlar på att jag någonsin kommer göra det.  Men visst fanns det vissa inslag som skulle kunna användas i arbetet med barnen.

En sådan här bild skulle jag som pedagog kunna använda mig av för att få igång ett samtal med barnen. De skulle kunna få beskriva vad de ser på bilden och jag skulle kunna ställa utmanande frågor till barnen som kräver mer än bara ja eller nej. Jag kan dock ta vilken bild som helst och behöver inte ta mig till ett museum för att få igång ett lärotillfälle.

 Roligast idag, här gjorde vi skuggor, vilket är en rolig aktivitet att göra tillsammans med barnen.

 Den andra utställningen på museet var verk ur samlingarna från Grünewald till Fernström.
Här var det lite roligare då jag skulle kunna visa för barnen att konst kan se ut hur som helst.

 Det skulle vara roligt att göra en egen konstutställning med barnens alsters och sedan låta barnen få berätta och visa hur de målat och vad de målat för föräldrar och syskon.

Dagens museum var inget ställe som jag kan tänka mig att besöka med min barngrupp, hade det dock funnits ett i närheten av där jag arbetar kanske jag hade kunnat besöka det med en liten grupp barn på 3-4 stycken. Dessa utställningar hade skolprogram för högstadiet och gymnasiet och hade aldrig haft mindre barn på besök och det fanns heller program för de yngre åldrarna.